| Translated title of the contribution | Professoras/es são importantes, não? Posicionando as/os professoras/es e seu trabalho na economia do conhecimento global |
|---|---|
| Original language | English |
| Pages (from-to) | 35 - 73 |
| Number of pages | 39 |
| Journal | Revista Espaço do Currículo |
| Volume | Ano 1, Vol 1 (1) |
| Publication status | Published - Mar 2008 |
Professoras/es são importantes, não? Posicionando as/os professoras/es e seu trabalho na economia do conhecimento global
SL Robertson
Research output: Contribution to journal › Article (Academic Journal) › peer-review